“自主知识体系建构”是一个全新命题，是当前中国哲学社会科学领域的一项重要使命。该命题提出后，我国学术界高度重视并不断深化推进，归纳起来，这些努力大致有四种类型，即呼吁与阐释型、关联与扩展型、视域与视角型及万能型。目前，关于“自主知识体系建构”的研究成果较为丰富，同时，我们也需要反思并推进深入讨论。笔者认为，阐释该命题需要考虑构建与建构、名与实、分化与整合三组关系的转变，而以“中国自主”作为重心，则是哲学与社会科学诸学科得以沟通的基础与纽带，贯穿于知识生产的前提、过程和结果。知识生产模式、中国现代化实践与中国特色的三方互动，可以使中国哲学社会科学发挥更为积极的社会作用。